１・２時間目には５年生が自画像を描きました。

墨と筆を使って描きました。

みんな自分の顔の特徴をとらえて、力強く描けていました。

　６年生は、５・６時間目の図工の時間に自画像を描きました。

タブレットで写した自分の顔を細かく観察しながら描いていきます。

自分の顔の特徴うまくとらえ、自画像ができていました。

色をつけるとまた、一味違ってきますね。楽しみです。

　２年生は道徳科の時間に「学校のじまん」について考えました。

ペアで話し合って、吉岡小学校の自慢についてたくさん意見が出ました。

「あいさつができる」「本がたくさんある」「みんながやさしい」などたくさん自慢が見つかりました。

来週には、１年生に吉岡小の良いところを伝えるそうです。

最後にゲスト・ティーチャーの校長先生から吉岡小のすばらしさについて教えていただきました。

学校の良いところがたくさんあってうれしいですね。

　６年生の理科「ものの燃え方と空気」の実験の様子です。

燃えているろうそくを集気びんの中に入れる実験です。

ふたをすると火が消えることや、ふたをせず空気の入り口があると燃え続けることに気付きました。

みんなで協力して楽しく実験することができました。

　１年生は、生活科の時間に「学校の中を見に行こう」の学習をしました。

学校の中にどんな部屋があるか、みんなで考えました。

教科書に出ていたような部屋が吉岡小にもありますね。

来週は２年生が、学校探検に連れていってくれるそうです。

楽しみですね。