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　大谷翔平選手の活躍は続いていますが、『大谷グローブ』の人気も続いています。休み時間になるとPTA費で追加したグローブも活用してキャッチボールを楽しんでいます。
　6年生が理科の学習で燃焼実験を行っていました。窒素、酸素、二酸化炭素での燃え方を調べています。2人組で学習に取り組んでいましたが、ただ見るだけではなく、一人一人が自分の手で実験できることは強みです。集気びんにそれぞれの気体を集めて燃え方の違いを調べますが、みなさんも実験した記憶があるのではないでしょうか。実験はうまくいったりいかなかったりしますが、いずれもその原因を追究していくことに意義があります。6年生は実験結果のノートへの記録にも速やかに取り掛かっていましたので、問題解決に向かって考えを巡らせてくれることでしょう。