先週6/7（金）、４年生がクリーンセンター及び浄化センターを訪問し、私たちの生活のゴミと水について学びました。生活する中で出たゴミがどこに集められてどのように処理をされているのか、子どもたちはクリーンセンターを訪れて初めて知ることばかりでした。また、生活で汚れた水がどうなっていくのか、水道から出るきれいな水はどこでどのようにつくられているのか、浄化センターの見学はこれまで生活の中で考えてこなかったことを意識する機会となりました。ゴミや水の問題は、地球環境はもとより防災の観点からも大きな社会問題の一つであり、大人子ども関係なく、自分事として取り組む必要があります。普段の家庭生活や学校生活の中で、自分ができることに気付き、考え、実行して習慣とする、４年生にとって生きた学習になることを期待しています。施設のみなさん、お忙しい中丁寧に対応いただき、ありがとうございました。
昨日（6/6）プール開きを行い、水泳学習が始まりました。水泳は限られた期間の学習です。また、泳ぐスキルは、小学生時分に身に付けておくことで一生ものになります。どの子もやる気に満ちた表情をしています。泳ぐ楽しさを味わうことはもちろんですが、水の事故は命に関わります。水泳に関する安全ルールは重要ですので、どの学年も約束事の確認を行いました。また、安全確保のサポートに、せんちゃんボランティア（地域の方）が時間の都合をつけて来ていただきました。監視の目が多いことは大変心強く、ありがたいことです。子どもたちは地域の方にも見守られながら、水泳のスキルアップをがんばります。
帰校式を終え、全日程を終了しました。代表児童２名共に、協力すること・挑戦することを明日からの学校生活にも生かしていきたいとの思いを伝えてくれました。５年生の多くが共感したのではないでしょうか。５年生がまた少し成長した姿を楽しみにしています。
退所式を行い、大洲青少年交流の家でのすべての活動が終了しました。バスに乗り、帰路に就きます。
クライミングに挑戦しました。簡単そうに見えるコースも、想像以上に大変なスポーツです。腕がパンパンに張って、握力が奪われていきます。
グループで役割を分担し、協力して野外炊飯に取り組みました。お米の炊き具合やカレーの煮込みもよく美味しそうです。
昨夜のキャンプファイヤーのひとコマです。和気あいあいとした雰囲気の中、炎を囲み楽しいひと時を過ごしました。
朝食もいい表情です。２日目も、野外炊飯、クライミングに挑戦と活動が続きます。協力し合い、声を掛け合い、自分も、周りのみんなも充実した体験活動になることを期待しています。がんばれ、５年生！
☆ 自然体験活動２日目です。全員体調に変わりなく起床し、動き出しています。
☆ 全員元気に１日目のプログラムを終え、21時30分に消灯しました。
夕べの集いでは、他の利用団体との交流も楽しくできました。全員元気に活動しています。
（この後のキャンプファイヤー等活動の様子は、明日お知らせします。）
ベッドメイキングの後、カヌー体験を楽しんでいます。
食欲もあり、午後からの活動に向けてしっかりと食べています。
大洲青少年交流の家に到着し、入所式を行いました。さあ、活動開始です。
今日（6/5）、明日（6/6）の２日間、５年生は大洲青少年交流の家で自然体験活動を行います。先ほど、全員元気に出発しました。団長の教頭先生から、本体験活動のキーワードである『友情・奉仕・協力・感謝・努力』を挙げ、豊かな心とたくましい体を培う２日間にしようと呼び掛けられました。子どもたちが体験活動を通して、また少しの成長を見せてくれることを楽しみにしています。
6/4（火）、２年生がまち探検を行いました。登下校でよく目にする所もあれば、初めて訪れる場所もあります。楽しみや好奇心であふれ、子どもたちは文字通り、いきいき わくわく しています。鎌田農園さん、桑村呉服店さん、JA吉岡支所さん、吉岡郵便局さん、東予北保育所さん、毎年ご協力ありがとうございます。子どもたちは学校に戻ってくるといつも「こんなことがわかったよ」「こんなことがあったよ」と、たくさんの報告をしてくれます。話したくてしょうがないといった様子です。これは、活動や体験が充実しているからこそです。お世話いただいたみなさん、子どもたちに素敵なふれあいの機会を設けていただきありがとうございました。保護者のみなさん、お時間の都合をつけて子どもたちと共に活動していただきありがとうございました。
６月に入りました。新学年になり２ヶ月が経ち、子どもたちも学年に応じた学習や活動に慣れてきた頃かと思います。２年生は明日まち探検に出かけます。訪問先でのあいさつや訊ね方などの確認をしていました。地域の人たちと現地でふれあうことは、子どもたちにとって生きたコミュニケーションの機会となります。説明を聞いたり、お話をしたりすることを大いに楽しんでくださいね。５年生は養護教諭も入って歯磨き指導です。丈夫な歯は健康の源ですので、大事にしてほしいと思います。
昨日（5/30）から読み聞かせが始まりました。越智さん（元 本校教諭）、桑村さん、池田さんに、新たに吉井さんに加わっていただき、４名にお世話になります。昨年度の学校評価では、家庭での読書習慣の肯定的な評価が３３％と寂しいものでしたが、子どもたちには本の楽しさを味わってほしいと願っています。読み聞かせの方々は、子どもたちに喜んでもらおうと、いつも子どもたちのことを思い浮かべながら本を選んでいただいています。その思いの深さと費やされる労力に、心から感謝です。また、週に１日程度ですが、図書ボランティアとして、武田さん（元 本校教諭）に入っていただいています。子どもたちの図書室利用に大きな力となっていただいています。子どもたちには本を通して、知的好奇心をどんどん広げてくれることを期待しています。
本日（5/30）、新体力テストを実施しました。体力・運動能力調査は昭和39年に始まっていますので、みなさんも懐かしく思い出されるのではないでしょうか。走る、跳ぶ、投げる、俊敏性、持久力、筋力、柔軟性と多岐にわたり、子どもの運動経験によっては慣れない動きもあります。それでも、自分のベストを出そうと頑張る姿をたくさん見ることができました。ライバルは去年の自分です。
昨日の天気から一転、今日（5/29）は心地よい快晴です。子どもたちは学年に応じた学習に今日も励んでいます。ヘチマを植える手伝いを進んでしている児童もいます。子どもたちの優しい気持ちに触れると嬉しさや気持ち良さが倍増します。独創的な色遊びは科学者の研究のようです。指使いと音階を楽しむ演奏、小数や分数の計算など、多様な学習をがんばっています。
今日（5/28）の朝の学習の様子です。１年生は「寿限無」の暗唱を発表していました。次々と手が挙がり、堂々と暗唱しています。家でも声に出して読んでいるのではないでしょうか。子どもたちが繰り返し励んでいる姿を想像すると嬉しくなります。まさに学習による『伸び』を感じます。他学年もテスト直しや新出漢字練習、作文、説明文の読み取りなどに取り組んでいました。
先週、５年生が調理実習をしていました。じゃがいも、ほうれん草を茹でる調理です。調理の手順や分担を確認し、まずは使用する器具を洗ってスタートです。じゃがいもの皮をむき、芽を取り、包丁で切りますが、どのグループも丁寧に進めています。包丁では『猫の手』も意識できています。どのグループもとてもよく協力しています。５年生は６月初めに自然の家活動が待っていますが、互いに声を掛け合い、自分たちでしっかりと活動できそうです。茹で上がったじゃがいもとほうれん草を私もいただきましたが、とても美味しかったです。ごちそうさまでした。
今日（5/24）、５・６年生がプール掃除をがんばりました。一年間の汚れを分担してきれいにしていきます。プール掃除はプール槽をきれいにするイメージがあると思いますが、それだけでありません。移動の際のアプローチやトイレ、更衣室をきれいにしておかないと使えるようになりません。プールも、プールサイドや側溝の汚れや土を取り除いていかなければなりません。毎年のことですが、なかなか大変な作業です。子どもたちの作業が少しでもしやすくなるように、昨日、庁務員さんにも協力を仰ぎ、プール槽及び周辺の掃除をしました。６月の水泳学習に向けて、５・６年生と教職員が一体となってプール掃除をがんばりました。下級生のみなさん、プール開きを楽しみにしていてくださいね。
運動会特集３回目は、せんちゃんダンスから3･4年『RUN RUN RUN』、5･6年『心を一つに』、1･2年『チャレンジ』、一般『パン取りラン！』、『紅白リレー』、『ラジオ体操』、閉会式です。この春の卒業生やかわられた先生方も応援に駆けつけてくれました。子どもたちにとって思い出深い運動会となったことでしょう。保護者のみなさん、吉岡社会体育部のみなさん、そして、吉岡公民館及び地域のみなさん、子どもたちにたくさんの笑顔をありがとうございました。
運動会特集2回目の今日は、PTA・一般『ザ・綱引き対決』、1・2年『よーい、どん！』、3・4年『POWER！』、未就学児『ここまでおいで』、5・6年『アレ(A.R.E)どこですか？』、全校『ダンシング吉岡っ子』です。真剣な表情の中にも笑顔であふれています。
改めて、運動会（5/18）での温かなご声援をありがとうございました。今日から3回に分けて運動会の様子を紹介します。まずは、開会式からラジオ体操、5・6年『絶対に負けられない戦い』、3・4年『GOOD LUCK！』、1・2年『チェッコリ』＆『ザ・玉入れ対決』、3~6年『紅白綱引き』です。突き抜ける青空がすがすがしさを増してくれているようです。