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　本日（5/8）、学校園で2年生が芋の苗植えをしていました。土の感触を味わいながらほどよい深さに堀り、苗を植えていました。また、3年生は、育てているヒマワリとホウセンカを観察していました。葉の数や形、茎の長さの変化を調べていました。これから夏、秋にかけてどんどん成長していく様子が楽しみですね。
 

　１年生を迎える会を5/2（木）に実施しました。２～６年生がそれぞれ工夫を凝らして発表し、手作りプレゼントを渡しました。どの学年も１年生を楽しませよう、喜んでもらおうとする思いで溢れ、「自分も楽しい、周りのみんなも楽しい」迎える会となりました。また、１年生は一人一人が自己紹介として名前、自分が好きなものを発表したのですが、はきはきとした声で立派な態度でした。とても感心しました。入学して登校した日は１５日ほどですが、全校児童の前で堂々と一人で発表している姿に、小さな成長を感じました。

　昨日までの雨から一転、ほどよい天候のもと遠足を行いました。中・高学年はそれぞれ学校からほどよい距離の公園に、低学年は校内で少し遊んだ後、観念寺へと出掛けていきました。とてもリラックスして過ごすことができ、お弁当になるとどの顔も笑顔でした。明日から連休に入りますが、事故なく、けがなく有意義に過ごすことを願っています。

　本日（5/1）、避難訓練を実施しました。地震を想定した訓練でしたが、避難指示とともに速やかに行動していました。能登半島地震から4か月経ちましたが、被災地の現状を報道で目にすると、改めて大規模地震による被害の大きさを痛感します。子どもたちには、避難訓練を繰り返して行うことは、いざというときの冷静な判断と行動につながると話しました。写真にあるとおり、子どもたちは避難訓練に真摯に取り組んでいます。先日、愛媛でも地震が発生しました。ご家庭でも防災についてお子さんとご確認ください。

　大型連休の合間の登校日となりましたが、子どもたちは元気いっぱいです。休み時間の１・２・３年生教室をのぞいてみると、運動会で踊るダンスの練習をしていました。はやりの音楽に合わせて楽しく踊っています。ダンスの振付が難しいかどうかなんていうことは、子どもたちは意に介していないようです。見よう見まねでどんどん吸収しています。みなさん、運動会での子どもたちのダンスを楽しみにしていてください。

　西条西警察署・交通安全協会の方々のご協力のもと、交通安全教室を実施しました。交通ルールについては子どもたちも多くのことを知っていますが、普段忘れがちになったり、これくらいいいやとなったりしているかもしれません。交通安全は命を守る行動ですので、子どもたちには知っていることを良い習慣へと結び付けてほしいと思います。ご家庭でも、危険な自転車の乗り方や道路への飛び出しなどの危険行為への注意喚起を日ごろからしていただき、事故なし・けがなしで、楽しいゴールデンウイークをお過ごしください。

　新聞を教育に取り入れたＮＩＥに、今年度も継続して取り組みます。今日（4/25）は朝の時間を使って、６年生が１年生に新聞記事の紹介をしていました。漢字やカタカナが十分に読めない１年生に、記事を読んで説明をしたり、写真や挿絵から「これ何かわかる？」と問いかけたりしていました。１年生には聞く力が、６年生には読み取って説明する力が求められます。互いに学びあう時間となっていました。
 

　今日（4/24）の休み時間に２年生教室とその前のワークコートをのぞくと、どちらも昔懐かしい遊びで子どもたちが盛り上がっていました。２年生は消しゴム落としをしていました。のぞいた時には３人で楽しんでいましたが、あれよあれよとどんどん増えて、机の上が消しゴムだらけになっていました。「いれて」「いいよ」のやり取りがとても気持ち良かったです。ワークコートには５年生が集まってきて、何事かと思って見ていると、にぎやかに花いちもんめが始まりました。勝って嬉しい、負けて悔しいと掛け合いますが、どの顔も笑顔です。遊びは昭和も令和も変わらないものがあるようです。

　大谷翔平選手の活躍は続いていますが、『大谷グローブ』の人気も続いています。休み時間になるとPTA費で追加したグローブも活用してキャッチボールを楽しんでいます。
　6年生が理科の学習で燃焼実験を行っていました。窒素、酸素、二酸化炭素での燃え方を調べています。2人組で学習に取り組んでいましたが、ただ見るだけではなく、一人一人が自分の手で実験できることは強みです。集気びんにそれぞれの気体を集めて燃え方の違いを調べますが、みなさんも実験した記憶があるのではないでしょうか。実験はうまくいったりいかなかったりしますが、いずれもその原因を追究していくことに意義があります。6年生は実験結果のノートへの記録にも速やかに取り掛かっていましたので、問題解決に向かって考えを巡らせてくれることでしょう。

　4/20（土）、多数のご参観ありがとうございました。子どもたちも保護者・おじいちゃんおばあちゃん等に学習の様子を見てもらって嬉しかったことと思います。
 

　どのクラブに所属をして活動するか、４・５・６年生が集まり希望のクラブ選びを行いました。クラブ活動は、自分の趣味や興味あることを深めていくことができます。また、異学年で活動できることも特徴です。各クラブの人数も柔軟に調整することができるため、今年は全員が第１希望で決めることができました。どのような活動をしていくのか、６年生を中心に話し合い、合意形成を図りながら進めていきます。クラブ活動も、『いきいき　わくわく』楽しんでいきましょう。

　4/18（木）、１年生の給食が始まりました。さあ、自分たちでどんどん進めていきます。まずは着替えです。ボタンのかけ違えがないか、キャップの前後が逆になっていないか、バッチリ決まれば手をしっかり洗い整列です。給食受け渡しの際は、みんなで調理員さんに、「いただきます！」の声を届けます。ちょっぴり重たい食器、食缶を協力して運びます。教室では、早速自分たちで配膳です。初めてとは思えない手際の良さで、とても上手につぎ分けたり配ったりしていました。自分の分担した役割を理解する早さに驚きました。いよいよ「いただきます」です。「おなかすいたー」の声も聞こえてきました。食べられる量に加減をしますが、かき揚げのおかわりに大勢が並び、なかなか頼もしい１年生です。おいしくいただいた後は、片付け、歯磨きも自分で進めていきます。百点満点花丸の１年生の初めての給食でした。

　今日（4/17）の掃除の時間は、２～６年生全員で運動場の草引きを行いました。雑草０大作戦です。桜の開花とともに雑草も目立ち始めてはいましたが、先日の雨と数日来の気温の上昇で、一気に雑草の範囲と勢いが増してきました。子どもたちは10分間の大作戦に黙々と取り組んでくれました。このような地味な作業を大事に頑張ってくれる子どもたちを嬉しく思います。些細な取組ですが、このような雰囲気がこれまでの穏やかな吉岡小の校風につながってきていると感じます。
 

　３年生になると外国語活動が新たに始まります。先日、３年生が初めての外国語活動の授業を受けていました。英語を用いてコミュニケーションを取ることの楽しさを知ることをねらいの一つとしていますが、先生のおもしろトークに子どもたちは引き込まれ、いきいきと反応していました。外国語活動を通して、相手の話をよく聞き（聞こうとし）、自分の思いを伝え（伝えようとし）、相手とやりとりする力をどんどん高めてほしいと思います。